最近，美国俄核俄州立大学研究表明，喜欢泡facebook的学生比那些从来没有使用过社交网站的学生相比更少阅读，而且成绩不佳。但十个学生中有八个都表示他们并不认为使用facebook会影响成绩，学习仍是第一位的。
俄核俄州立大学的Aryn Karpinski称，虽然我们不能说facebook直接导致了学生成绩下降，但是研究结果确实能说明一些问题。具体点说，喜欢facebook的学生平均成绩在3.0-3.5左右，他们每周平均学习时间是1-5小时，而从来不上社交网站的学生的平均成绩在3.5-4.0左右，每周学习时间在11-15小时。此次研究共调查了219名学生，其中包含117名研究生，219名学生中有148名学生拥有facebook账户。
总体来说，85%的本科生和52%的研究生拥有facebook账户。已经获得工作的学生使用facebook的时间要少于经常参加课外活动的学生。相比人文、社科类专业的学生，自然科学、技术、开发、数学、商务类专业的学生似乎更喜欢使用facebook，原因可能是他们上网时间较少。民族、种族和性别并不影响学生喜欢facebook的程度，而且低年龄和全职学生似乎更喜欢网络社交。
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